Student modern huwa differenti minn sħabu 15-20 sena ilu: it-tfal tas-seklu XNUMX faċilment jegħlbu l-aġġeġġi, iżda l-ħiliet tal-kitba u r-regoli tal-ortografija sempliċi huma diffiċli għalihom. Huwa importanti li tirrikonoxxi dawn id-diffikultajiet mill-aktar fis possibbli. Kif tagħmel dan, tgħid it-terapista tad-diskors Elena Vavinova.
It-tagħlim ta’ ħila ġdida, inkluż il-kitba, huwa proċess bil-mod. Kif tifhem li l-istudent iltaqa’ ma’ problemi tul it-triq, u mhux biss jitgħallem “bil-pass tiegħu”?
L-ewwel: it-tifel jikteb bil-mod ħafna, m'għandux ħin biex itemm il-kompiti fil-klassi, u l-pressjoni, l-għoli u l-inklinazzjoni tal-ittri qed jinbidlu kontinwament.
It-tieni: l-istudent iħawwad u jibdel fil-kliem l-ittri li jindikaw il-ħsejjes "b" u "p", "d" u "t", "k" u "g", "s" u "z", "f" u “c ”, kif ukoll “l”, “n” u “d”, jissostitwixxi ittri miktuba bl-idejn ma’ dawk stampati, jikteb ittri f’kelma separatament, “mirja” “e”, “z” u “e”, iħawwad “w” u “u”, “y” u “u”, ma jirrispettawx il-marġini.
It-tielet: it-tifel jikteb kif jisma’ (kitba fonemika), jagħmel żbalji “stupidi” (jitlif il-vokali f’pożizzjonijiet enfasizzati, ma jsegwix l-ittra kapitali, anki jekk jaf ir-regola).
Biex jgħinu lill-istudent, il-ġenituri jistgħu jorganizzaw klassijiet fid-dar b'mod jilgħab li jiffurmaw ħiliet bażiċi tal-kitba.
Logħba "Alfabett"
Għan: jiffissaw l-immaġni tal-ittra.
Struzzjonijiet: rranġa l-ittri fiċ-ċelloli tal-kwadru sabiex ma jirrepetux f’ringieli u kolonni.
Logħba "Sib l-ittra"
Għan: l-iffissar tal-immaġni tal-ittra, l-iżvilupp tal-attenzjoni viżwali u l-memorja.
Struzzjonijiet: enfasizza l-ittri kollha “u”, aqla l-ittri kollha “sh”.
wwwwwmbwwwwwgwwwwws
oussssss
uussssssssssssssss
wwxhnss ch ssssssshsss
Logħba "Sib kliem"
Għan: it-tisħiħ tal-immaġni tal-kelma, l-espansjoni u l-kjarifika tal-vokabularju. Il-logħba tikkontribwixxi għall-memorizzazzjoni involontarja ta 'kif jinkitbu l-kliem.
Struzzjonijiet: Aqta liema kliem huma moħbija hawn. Enfasizzahom. Għid il-kliem li ma tifhimx.
ITTRA TAL-ĦALIB DINNERGARDENDOGPAIMTYPEMOUSETRPAVBU
IMAPRGIRAFSCHYVKMACHINEKUYVAMKUVSHINTRAMALINP
PROENCARTOFELMAVIKASSAMAMAPRSYNORPKLASSIMAPIO
PENCILCHIPEARABTIMAPCHPAKSAKZHILTMAQUA
Logħba "Iġbor offerta"
Għan: konsolidazzjoni tal-immaġni tal-kelma u s-sentenza, kif ukoll l-ortografija *.
Struzzjonijiet: il-kliem fis-sentenza kien imxerred u konfuż. Poġġihom fl-ordni. Sib ortografiji.
fuq, seduta, fergħa, ċawla (“ċawla tpoġġi fuq fergħa”)
fi, ġrieden, burrow, ħajjin
Masha, l-iskola, fi, tiġri
lapsijiet, bi, waqa, imwejjed
kelb, barks, qattus, fuq
Fil-kors tat-twettiq ta 'eżerċizzji bħal dawn, it-tfal jiżviluppaw attenzjoni u kontroll volontarji, ħiliet bil-mutur fin ta' l-idejn, u ħiliet tal-qari huma ffurmati, li jaffettwaw b'mod pożittiv il-mekkaniżmi tad-diskors u l-imġieba b'mod ġenerali.
Dwar espert
Elena Vavinova – għalliem-speech therapist taċ-Ċentru Psikoloġiku u Pedagoġiku tal-Belt.
* Ortografija – l-ortografija korretta tal-kliem, ibbażata fuq ir-regoli jew tradizzjonijiet stabbiliti u magħżula minn diversi għażliet.