Intervista ma' Carl Honoré: Ieqaf lit-tfal ikkowċjati!

Fil-ktieb tiegħek, titkellem dwar "l-era tat-tfal ikkowċjati". Xi tfisser din l-espressjoni?

Illum, ħafna tfal għandhom skedi mimlija. It-tfal żgħar jimmultiplikaw attivitajiet bħal baby yoga, baby gym jew saħansitra lezzjonijiet tal-lingwa tas-sinjali għat-trabi. Fil-fatt, il-ġenituri għandhom it-tendenza li jimbuttaw lil uliedhom sal-massimu tal-possibilitajiet tagħhom. Jibżgħu mill-inċertezza u jispiċċaw iridu jikkontrollaw kollox, speċjalment il-ħajja ta’ wliedhom.

Kont isserraħ fuq testimonjanzi, l-esperjenza tiegħek jew kitbiet oħra?

Il-punt tat-tluq tal-ktieb tiegħi huwa l-esperjenza personali. Fl-iskola, għalliem qalli li ibni kien tajjeb fl-arti viżiva. Allura ssuġġerejt li jirreġistrah fi klassi tat-tpinġija u hu wieġeb “Għaliex il-kbar dejjem iridu jikkontrollaw kollox?” Ir-reazzjoni tiegħu waslitni naħseb. Imbagħad mort niġbor testimonjanzi minn esperti, ġenituri u tfal madwar id-dinja u skoprejt li anke din il-freneżija madwar it-tifel kienet globalizzata.

Minn fejn ġej dan il-fenomenu ta’ “li trid tikkontrolla kollox”?

Minn sett ta’ fatturi. L-ewwel nett, hemm l-inċertezza dwar id-dinja tax-xogħol li timbottana biex nimmassimizzaw il-kapaċitajiet ta’ uliedna biex iżidu ċ-ċansijiet tagħhom ta’ suċċess professjonali. Fil-kultura tal-konsumatur tal-lum, aħna wkoll naslu biex nemmnu li hemm riċetta perfetta, li wara l-parir ta 'speċjalista bħal jew bħal dan jagħmilha possibbli li jkun hemm tfal magħmula fuq il-kejl. B’hekk qed nassistu għal professjonalizzazzjoni tal-kwalità tal-ġenituri, aċċentwata mill-bidliet demografiċi tal-aħħar ġenerazzjoni. In-nisa jsiru ommijiet tard, għalhekk ġeneralment ikollhom tifel wieħed biss u għalhekk jinvestu ħafna f’dan tal-aħħar. Huma jesperjenzaw il-maternità b'mod aktar imnikket.

Kif jiġu affettwati wkoll it-trabi taħt it-3 snin?

Iċ-ċkejknin jinsabu taħt din il-pressjoni anki qabel ma jitwieldu. Ommijiet futuri jsegwu tali jew tali dieta għall-iżvilupp tajjeb tal-fetu, iġegħlu jisma' lil Mozart sabiex isaħħaħ moħħu ... filwaqt li studji wrew li dan ma kellu l-ebda effett. Wara t-twelid, inħossuna obbligati li nistimulawhom kemm jista’ jkun b’ħafna lezzjonijiet għat-trabi, DVDs jew logħob ta’ tagħlim bikri. Ix-xjentisti jemmnu, madankollu, li t-trabi għandhom il-kapaċità li jfittxu b'mod intuwittiv l-ambjent naturali tagħhom għall-impuls li jippermetti li l-imħuħ tagħhom jibni.

Il-ġugarelli huma maħsuba għall-qawmien tat-trabi fl-aħħar mill-aħħar ta 'ħsara?

L-ebda studju ma kkonferma li dawn il-ġugarelli jipproduċu l-effetti li jwiegħdu. Illum, aħna jiddisprezzaw l-affarijiet sempliċi u ħielsa. Għandha tkun għalja biex tkun effettiva. Madankollu uliedna għandhom l-istess imħuħ tal-ġenerazzjonijiet ta’ qabel u, bħalhom, jistgħu jqattgħu sigħat jilagħbu ma’ biċċa injam. It-tfal żgħar m'għandhomx bżonn aktar biex jiżviluppaw. Ġugarelli moderni jagħtu wisq informazzjoni, filwaqt li ġugarelli aktar bażiċi jħallu l-għalqa miftuħa u jippermettulhom jiżviluppaw l-immaġinazzjoni tagħhom.

X'inhuma l-konsegwenzi ta' din l-istimulazzjoni żejda tat-trabi?

Dan jista 'jaffettwa l-irqad tagħhom, li huwa essenzjali biex jiddiġerixxu u jikkonsolidaw dak li jitgħallmu matul il-ħinijiet tal-qawmien. L-ansjetà tal-ġenituri dwar l-iżvilupp tat-tarbija tagħhom qed tħalli impatt tant fuqu li jista’ jkun diġà juri sinjali ta’ stress. Madankollu, fi tifel żgħir, wisq stress jagħmilha aktar diffiċli biex titgħallem u tikkontrolla l-impulsi, filwaqt li żżid ir-riskju ta 'dipressjoni.

Xi ngħidu għall-kindergarten?

It-tfal huma mitluba jgħallmu l-affarijiet bażiċi (qari, kitba, għadd) minn età żgħira, meta jkollhom stadji ċari ta’ żvilupp u dan it-tagħlim bikri ma jiggarantixxix suċċess akkademiku aktar tard. Għall-kuntrarju, jista’ saħansitra jistmerrhom li jitgħallmu. Fl-età tal-kindergarten, it-tfal għandhom b'mod speċjali jesploraw id-dinja ta 'madwarhom f'ambjent sigur u rilassat, biex ikunu jistgħu jagħmlu żbalji mingħajr ma jħossuhom bħala falliment u biex jissoċjalizzaw.

Kif tkun taf jekk intix ġenitur “iper” li jagħmel wisq pressjoni fuq it-tifel tagħhom?

Jekk l-uniċi kotba li taqra huma kotba edukattivi, it-tifel/tifla tiegħek huwa l-uniku suġġett ta’ konversazzjoni tiegħek, li jorqdu fis-sedil ta’ wara tal-karozza meta teħodhom għall-attivitajiet extrakurrikulari tagħhom, li qatt ma tħoss li int tagħmel biżżejjed għat-tfal tiegħek u int kontinwament tqabbelhom ma' sħabhom... imbagħad wasal iż-żmien li tirrilaxxa l-pressjoni.

Liema parir tagħti lill-ġenituri?

1. L-aħjar huwa l-għadu tat-tajjeb, allura ma tkunx paċenzja: ħalli lit-tifel/tifla tiegħek jiżviluppa bil-pass tiegħu.

2. La tkun intrużiv ukoll: aċċetta li jilgħab u jieħu gost skont ir-regoli tiegħu, mingħajr ma jindaħal.

3. Kemm jista' jkun, evita li tuża t-teknoloġija biex tistimula lit-tfal żgħar u minflok tiffoka fuq l-iskambji.

4. Afda fl-istinti tat-trobbija tiegħek u titqarraqx bil-paragun ma’ ġenituri oħra.

5. Aċċetta li kull tifel u tifla għandu ħiliet u interessi differenti, li fuqhom ma għandna l-ebda kontroll. It-trobbija tat-tfal hija vjaġġ ta’ skoperta, mhux “ġestjoni tal-proġett”.