Kif trabbi tifel għal omm

Li trabbi tifel huwa proċess kumpless bil-karatteristiċi tiegħu stess. Is-subien jikbru bil-qabża, kultant jinbidlu b'mod drammatiku anke fi żmien sena. Il-psikologi u l-edukaturi jiddistingwu tliet stadji tal-iżvilupp tagħhom u, għaldaqstant, tliet strateġiji differenti tal-edukazzjoni.

Stadju 1 - sa 6 snin. Dan huwa l-ħin tal-akbar intimità mal-omm. Barra minn hekk, ġie nnutat li s-subien huma saħansitra aktar affettiva u marbuta ma 'ommhom milli bniet. U jekk matul dan il-perjodu t-tarbija m'għandhiex biżżejjed komunikazzjoni mal-irġiel, allura jistgħu jinqalgħu diffikultajiet: diżubbidjenza, injoranza tal-ħtiġijiet tal-missier, nuqqas ta 'rikonoxximent tal-awtorità tiegħu. L-irġiel, bħala regola, jagħtu t-tort lin-nisa tagħhom għal dan, li rabbew lil “iben l-mamà,” u wieħed irid jaħti lilu nnifsu talli ċaqlaq l-inkwiet kollu dwar l-iben fuq spallejn l-omm.

Stadju 2 - 6-14-il sena. Dan huwa l-perjodu tad-dħul tat-tifel fid-dinja maskili. F'dan iż-żmien, il-karatteristiċi ewlenin tal-karattru maskili u t-tip ta 'mġieba maskili huma ffurmati. Din l-età hija kkaratterizzata mix-xewqa li tiddomina. Din il-ħtieġa maskili normali tagħti lill-omm ħafna minuti spjaċevoli. Wara kollox, binha minn tarbija qalb tajba, ubbidjenti u affettiva biddel buli stubborn, u ħafna drabi wiehed rude. U huwa f'dan iż-żmien li l-missier jew raġel awtorevoli ieħor għandu juri mġieba korretta ta 'raġel, li tinkludi rispett u tenerezza għall-mara omm.

Stadju 3 14-18-il sena. Perjodu ta 'ristrutturar fiżjoloġiku attiv tal-ġisem, il-qawmien tas-sesswalità u, f'ħafna aspetti, l-aggressjoni assoċjata magħha. Iżda f'dan iż-żmien, hija ffurmata wkoll viżjoni tad-dinja, hija ffurmata attitudni lejn il-ħajja, lejn in-nies, l-istima personali.

Ir-rwol tal-omm, il-komunikazzjoni tagħha ma ’binha, u l-metodi tat-trobbija għandhom jinbidlu hekk kif it-tifel jikber. Wieħed ma jistax jistenna li żagħżugħ ta ’12-il sena jitgħawweġ bl-istess ħeġġa ta’ tifel ta ’3 snin. U t-tentattivi tal-omm li timponi fuqu dan it-tip ta ’mġieba se jdejqu biss.

• Innota f'waqtu l-bidliet tat-tifel / tifla relatati ma 'l-età u pprova iġib ruħu skond l-età tiegħu, u preferibbilment kemmxejn quddiemu.
• Titlifx kuntatt emozzjonali ma 'ibnek. Huwa hu li jippermettilek iżżomm attitudni ta ’mħabba u kura reċiproka għall-ħajja. Il-kuntatt emozzjonali jintwera f’interess fil-problemi tat-tifel, ix-xewqa li jappoġġjawh, jgħinuh ilaħħaq, u ma jagħmilx ċanfira li huwa bummer, ras iebsa u għażżien.
• Ftakar li għandek bżonn raġel biex trabbi lil ibnek. Idealment, dan huwa missier, iżda missirijiet huma differenti, u mhux kollha jistgħu jservu bħala standard ta 'mġieba. Barra minn hekk, in-nisa ħafna drabi jrabbu tifel mingħajr raġel. F’dan il-każ, ziju, ħabib, nannu, kowċ fit-taqsima tal-isports, eċċ jistgħu jkunu mudell.
• Huwa meħtieġ li t-tifel jiġi edukat b'indipendenza u responsabbiltà għad-deċiżjonijiet u l-azzjonijiet tagħhom - din hija parti integrali mill-karattru ta 'raġel.

Naturalment, m'hemm l-ebda riċetta waħda għat-trobbija tas-subien. Iżda minbarra l-prinċipji ġenerali, hemm parir wieħed tajjeb ħafna. Għolli lil ibnek sabiex isir ir- "raġel tal-ħolm tiegħek" sabiex ikollu l-kwalitajiet li int tqis importanti u sinifikanti fl-irġiel.