L-attività ewlenija ta 'tifel qabel l-iskola hija l-logħob. Waqt li jilgħab, it-tifel jitgħallem affarijiet ġodda, jitgħallem jagħmel xi ħaġa waħdu, joħloq u jinteraġixxi ma 'oħrajn. U dan ma jeħtieġx ġugarelli kumplessi għaljin - pereżempju, ir-ramel għandu potenzjal kbir għall-iżvilupp tat-tfal.
Ftakar: meta kont żgħir, inti probabilment sparixxa fil-kaxxa tar-ramel għal żmien twil: kejkijiet tal-Għid skolpiti, mibnija sandcastles u awtostradi, midfuna "sigrieti". Dawn l-attivitajiet sempliċi ġabulek ħafna pjaċir. Dan għaliex ir-ramel huwa pantry ta 'possibbiltajiet. Meta tibni xi ħaġa minn dan il-materjal, ma tistax tibża 'tiżbalja - tista' dejjem tirranġa kollox jew tibda mill-ġdid.
Illum, it-tfal jistgħu jilagħbu bir-ramel mhux biss fuq mixjiet, iżda wkoll fid-dar: l-użu ta 'ramel kinetiku tal-plastik (fih silikon) jiftaħ opportunitajiet ġodda għall-iżvilupp. Bil-logħob tar-ramel, tista':
- tgħin lit-tifel jaħkem kategoriji grammatikali sempliċi (nomi singolari u plurali, burdata imperattivi u indikattivi tal-verbi, każijiet, prepożizzjonijiet sempliċi),
- biex jiffamiljarizza lit-tfal mas-sinjali u l-kwalitajiet ta 'oġġetti u azzjonijiet, bid-denominazzjonijiet verbali tagħhom,
- biex titgħallem tqabbel l-oġġetti skond il-karatteristiċi individwali l-aktar distinti b'mod ċar,
- jitgħallmu jikkomunikaw bl-użu ta’ frażijiet u sentenzi sempliċi mhux komuni fid-diskors, miġbura fuq mistoqsijiet u azzjonijiet viżwali.
Tista' tuża r-ramel biex tintroduċi lit-tfal għar-regoli tat-triq: oħloq tqassim tat-toroq b'sinjali tat-toroq u qsim flimkien
Introduċi lit-tifel/tifla tiegħek għal materjal ġdid. Introduċih ħabib ġdid - il-Wizard tar-Ramel, li «bewitched» ir-ramel. Spjega r-regoli tal-logħba: ma tistax tarmi r-ramel mill-kaxxa tar-ramel, tarmi lil ħaddieħor, jew teħodha f'ħalqek. Wara l-klassi, trid terġa’ tpoġġi kollox f’postu u taħsel idejk. Jekk ma ssegwix dawn ir-regoli, il-Wizard tar-Ramel ikun offiż.
Bħala parti mill-ewwel lezzjoni, stieden lit-tifel biex imiss ir-ramel, strokeh, ferragħ minn palma għall-oħra, ttamptu u ħoll. Introduċih għall-proprjetajiet ewlenin tar-ramel - flussabilità u twaħħal. X'tip ta 'ramel huwa aħjar biex sculpt: minn imxarrab jew niexef? X'tip ta 'ramel iħalli l-idejn u marki tas-swaba'? Liema ramel jiġi mgħarbel aħjar minn għarbiel? Ħalli lit-tifel isib it-tweġibiet għal dawn il-mistoqsijiet waħdu.
Ir-ramel mhux biss jista 'jitferra', iżda wkoll miżbugħ fuqu (wara li tferra saff irqiq fuq trej). Meta tifel jiġbed mix-xellug għal-lemin, idu tkun qed tipprepara biex tikteb. B'mod parallel, tista 'tgħid lit-tarbija dwar annimali selvaġġi u domestiċi. Stedinnu jpinġi t-traċċi tal-annimali studjati, jaħbi annimali u għasafar fit-toqob tar-ramel. Barra minn hekk, ramel jista 'jintuża biex tintroduċi lit-tfal għar-regoli tat-triq: oħloq tqassim tat-toroq b'sinjali tat-toroq u qsim tal-pedestrians flimkien.
Eżempji tal-logħob
X'logħob ieħor tar-ramel jista' jiġi offrut lil tifel fid-dar u kif jikkontribwixxu għall-iżvilupp tiegħu?
Game "Aħbi t-teżor" jgħin fl-iżvilupp tal-ħiliet tal-mutur fini, iżid is-sensittività tal-idejn u jħejjihom għall-kitba. Bħala «teżor» tista 'tuża ġugarelli żgħar jew ċagħaq.
Game «Annimali domestiċi» jistimula l-attività tat-taħdit tat-tfal permezz tad-djalogu. It-tifel ikollu joqgħod l-annimali fi djar tar-ramel, jitmagħhom, isib omm għall-frieħ.
Waqt il-logħba "F'Dar il-Gnome" Introduċi lit-tfal fid-dar ċkejkna billi tippronunzja l-ismijiet tal-biċċiet tal-għamara f’forma diminuttiva (“mejda”, “presepju”, “siġġu għoli”). Iġbed l-attenzjoni tat-tifel/tifla għall-użu korrett tal-prepożizzjonijiet u t-truf bil-kliem («poġġu fuq siġġu għoli», «ħeba f'kabinetti», «itpoġġi fuq sodda»).
Game «Żur il-ġgant tar-ramel» jippermetti lit-tifel jiffamiljarizzaw ruħhom mas-suffissi li jkabbru: b'differenza mill-għamara ċkejkna tal-Gnome, il-Ggant għandu kollox kbir - "siġġu", "gwardarobba".
Game «Avventuri fir-Renju tar-Ramel» addattat għall-formazzjoni u l-iżvilupp ta’ diskors koerenti. Issemma stejjer mat-tfal tiegħek dwar l-avventuri ta’ eroj tal-ġugarell fir-Renju tar-Ramel. Fl-istess ħin, se jiżviluppa kemm diskors djalogiku kif ukoll monologu.
Logħba fi «Ejja nħawwlu Ġnien», it-tifel jista 'jħawwel karrotti tal-ġugarelli fuq is-sodod tar-ramel jekk jisma' l-ħoss it-tajjeb - per eżempju, «a» — fil-kelma li ssemmi. Imbagħad il-logħba tista 'tkun ikkumplikata: it-tifel ikollu jiddetermina eżattament fejn jinsab il-ħoss fil-kelma - fil-bidu, fin-nofs jew fit-tmiem - u jħawwel il-karrotta fil-post it-tajjeb fil-ġnien. Din il-logħba tikkontribwixxi għall-iżvilupp tas-smigħ u l-perċezzjoni fonemika.
Game "Min jgħix fil-Kastell tar-Ramel?" jikkontribwixxi wkoll għall-iżvilupp tas-smigħ u l-perċezzjoni fonemika: ġugarelli biss b'ċertu ħoss fl-isem huma aċċettati fil-kastell.
Game "Salva l-eroj tal-fairytale" jgħin fl-iżvilupp tad-divrenzjar u l-awtomazzjoni tal-ħsejjes tad-diskors. It-tifel irid isalva l-eroj mill-ghadu - per eżempju, il-lupu ħażen toothy. Biex tagħmel dan, għandek bżonn tippronunzja b'mod korrett u ċar ċerti kliem, frażijiet jew sentenzi. Biex tikkomplika l-kompitu, tista 'tistieden lit-tarbija biex tirrepeti t-twisters tal-ilsien.
Elementi ta 'fairy tale: Gnome, Giant, Wolf, Sand Kingdom — mhux biss se jġibu varjetà fil-klassijiet, iżda wkoll jgħinu biex jitnaqqas l-istress tal-muskoli u mentali.