PSIKoloġija
Il-film «Tic-Tac-Toe»

Għaliex taħseb meta tista 'taħdem?

niżżel il-vidjo

Subien u bniet ta 'etajiet differenti jilagħbu fil-bitħa tiegħi, l-akbar 12-il sena, l-iżgħar 5,5. Binti għandha 9 snin, hi ħbieb ma’ kulħadd. Issuġġeriejt li tiġbor lil kulħadd biex jilgħab il-logħba «Tic-tac-toe». Meta kulħadd ġibed ruħu b'interess, għamilt il-kompitu:

  • maqsum f’żewġ timijiet indaqs
  • tiddetermina t-tim ta’ slaleb u żerijiet (tarmi lottijiet),
  • biex tirbaħ fuq qasam tal-logħob miksi 9 × 9, imla 4 linji orizzontali jew vertikali (dimostrati).

It-tim rebbieħ irċieva pakkett ta’ ċikkulati Kit-kat.

Kundizzjonijiet tal-logħba:

  • timijiet li jkunu wara l-linja tal-bidu,
  • kull membru tat-tim, min-naħa tiegħu, ipoġġi salib jew żero fuq il-playing field
  • Parteċipant wieħed biss minn kull tim jista 'jiġri lejn il-playing field tul mogħdija dejqa, ma tistax tgħaddi t-triq!
  • meta l-parteċipanti jaħbtu jew imissu lil xulxin, it-tnejn squat 3 darbiet

Qabel ma t-timijiet jinfirdu, hija staqsiet jekk kulħadd jistax jilgħab tic-tac-toe.

Hija wriet 4 linji vertikali u dawk orizzontali fuq il-playing field.

Staqsejt jekk fehmux kollox.

B’sorpriża, il-captain ta’ wieħed mit-timijiet, Polina (tfajla b’bluża sewda u bajda), malli t-timijiet infirdu, mill-ewwel issuġġerixxa li l-captain tat-tieni tim, Lina (tfajla għolja b’T-blu blu). qmis u xorts iswed), aqsam il-qasam u imla minn fuq jew taħt. Qalet li mhux b’kunfidenza u mhux speċifikament, Lina injorat l-offerta. U mbagħad bdiet il-logħba, u ż-żewġ captains, wara li bdew il-logħba, poġġew cross u żero fuq iċ-ċelluli ta’ ħdejn xulxin. Imbagħad diversi parteċipanti f'ordni kaotika bdew ipoġġu s-slaleb u ż-żeri tagħhom, sakemm it-tifel ta 'wieħed mit-timijiet - Andrey (xagħar aħmar u bi nuċċalijiet) għajjat: "Min poġġa ż-żero hemmhekk, min għamel dan! Waqqaf il-logħba! U Sonya (fi T-shirt strixxat) appoġġat lilu, ġriet u xerred armi tagħha, ma tħallix lill-avversarji milli jimlew il-playing field. Intervjenejt billi għajjat ​​“Ħadd ma jwaqqaf il-logħba! Ħadd ma jaqsam!”. U l-logħba kompliet. Il-plejers b’mod imprudenti komplew jimlew il-grawnd bi slaleb u żerijiet fl-ordni, f’tensjoni dejjem tiżdied.

Meta tqiegħed l-aħħar żero, ħabbart «Waqqaf il-logħba!» u stieden lill-plejers jdawru l-playing field. L-għalqa kienet mimlija slaleb u tac-toes. It-tfal bdew l-analiżi waħedhom bil-kjarifika ta’ «Min hu t-tort!». Wara li smajthom eżattament għal minuta, intervjejejt u tlabthom biex insemmu l-kundizzjonijiet tal-logħba. Polina bdiet tifformula sewwa, u ċ-ċkejkna Ksyusha immedjatament ħarġet li "jekk ħabtet, allura għandek bżonn squat tliet darbiet." Polina oħra qalet "għandek bżonn biss timxi tul il-mogħdija, u mhux minn naħa tagħha." Meta staqsejt dwar il-ħaġa prinċipali, meta jirbħu, Anya u Andrey fformulaw "meta aħna mħatri fuq erba 'linji, erba' strixxi", Polina interrompiethom b'intonazzjoni ta 'tmaqdir u qal "Imma xi ħadd ma ħalliena". Imbagħad staqsejt, "X'ġara?", Il-konfrontazzjoni bdiet, "Min impedixxa!".

Wara li waqaf iż-żarmar u t-tpattija, stedinthom biex ikunu kuntenti għalija, għax kont se mmur id-dar b'borża ċikkulati. Fl-aħħarnett, faħħret lil Polina għal offerta raġjonevoli biex taqsam il-playing field biex timtela bil-crosses u t-tac-toes, għax allura kulħadd ikollu spazju biżżejjed biex jirbaħ. Lina staqsiet għaliex ma taqbilx mal-proposta ta’ Polina, Lina qabdet spallejha u tat “Ma nafx.” Andrey staqsa għaliex, wara li nnota, fil-bidu tal-logħba, meta Lina poġġa żero malajr wisq fuq il-cross, huwa beda jwaqqaf il-logħba? Kien hemm soluzzjoni oħra? Andrey, bi ħjiel, ta deċiżjoni li kien għad hemm spazju biżżejjed, kien possibbli li jibda jimtela minn fuq, u nħalli l-qiegħ għat-tim l-ieħor. Hija faħħret lil Andrey u offriet li terġa 'tilgħab: wara li għażlet kaptani oħra, ħallat it-timijiet, stabbilixxiet limitu ta' ħin għal-logħba ta 'żewġ minuti u nofs. Minuta oħra biex nipprepara u niddiskuti. Il-kompitu u l-kundizzjonijiet jibqgħu l-istess.

U beda.... Diskussjoni. F’minuta, irnexxielhom jaqblu, u l-aktar importanti, juru lill-parteċipanti żgħar ħafna fejn ipoġġu cross jew zero.

Il-logħba bdiet mhux inqas eċċitanti mill-ewwel darba. It-timijiet ikkompetew... Il-pass tal-logħba sar aktar mgħaġġel. B’dan il-pass kompetittiv, żewġ parteċipanti żgħar bdew ifallu. L-ewwel waqgħet minn tim wieħed, u mbagħad l-oħra qalet li ma riditx tilgħab aktar. Il-logħba spiċċat b’rebħa immaġinarja għat-tim ta’ zeros. Ħabbejt «Waqqaf il-logħba!» u stieden lill-plejers jdawru l-playing field. Fil-playing field, cross wieħed kien nieqes għar-rebħa ġenerali. Iżda anke r-rebbieħa immaġinarji kellhom tliet ċelluli mingħajr żerijiet. Meta rrimarkajt dan lit-tfal, ħadd ma beda jargumenta. Iddikjarajt draw. Issa qagħdu fis-skiet u stennew il-kummenti tiegħi.

Staqsejt: “Huwa possibbli li kulħadd isir rebbieħ?”. Huma perked up, iżda kienu għadhom siekta. Erġajt staqsejt: “Jista’ jkun possibbli li tilgħab b’tali mod li l-aħħar cross u ż-żero fuq il-playing field jistgħu jitpoġġew fl-istess ħin? Tista' tgħin lit-tfal, tissuġġerixxi, tieħu l-ħin tiegħek, tilgħab flimkien? Kien hemm dwejjaq f'għajnejn xi wħud, u Andrei kellu l-espressjoni "Għaliex kien possibbli?". Can.

Qsamt ċikkulati. Kulħadd qal kelma tajba, ċikkulata u xewqa. Xi ħadd li jkun aktar kuraġġuż jew aktar mgħaġġel, xi ħadd b'mod aktar ċar, xi ħadd aktar rażan, u xi ħadd aktar attent.

Gawdejt l-istampa immens hekk kif it-tfal ingħaqdu flimkien għall-kumplament tas-serata u lagħbu jistaħbew flimkien.

Ħalli Irrispondi