Prontezza psikoloġika tat-tifel għall-iskola: kif tiddetermina l-livell, it-taħriġ

Prontezza psikoloġika tat-tifel għall-iskola: kif tiddetermina l-livell, it-taħriġ

Qabel ma jidħol l-iskola, it-tifel jattendi klassijiet preparatorji, jitgħallem ittri u numri fil-kindergarten. Dan huwa kbir, iżda r-rieda psikoloġika tat-tifel għall-iskola hija determinata mhux biss mill-għarfien. Il-ġenituri għandhom jgħinuh jipprepara għal stadju ġdid tal-ħajja.

X'inhi r-rieda għall-iskola, u fuq l-iżvilupp ta' liema kwalitajiet tiddependi

Qabel ma jmur l-iskola, it-tifel jifforma l-opinjoni pożittiva tiegħu stess dwar l-iskola. Irid jikseb għarfien ġdid, isir adult.

Ir-rieda psikoloġika tat-tfal għall-iskola hija notevoli fl-ewwel jum tal-iskola.

It-tħejjija għall-ħajja tal-iskola hija determinata minn tliet kriterji:

  • xewqa li titgħallem;
  • livell ta' intelliġenza;
  • awto-kontroll.

Għall-ewwel, tista 'tinteressa lit-tifel b'uniformi sabiħa tal-iskola, portafoll, notebooks qawwi. Imma biex il-ferħ ma jinbidilx f’diżappunt, ix-xewqa li tistudja l-iskola hija importanti.

Kif tgħin lit-tarbija tiegħek tkun lesta

Il-ġenituri jgħinu lil uliedhom jippreparaw għall-iskola. Ittri u numri jiġu mgħallma miegħu. Iżda, minbarra l-qari, il-kitba u l-għadd, trid tipprepara psikoloġikament għall-ħajja tal-iskola. Biex tagħmel dan, huwa biżżejjed li tgħid kif it-tfal jiġu mgħallma fil-klassi, biex tifforma immaġni pożittiva tal-għalliem u tat-tim tat-tfal.

L-adattament huwa aktar faċli jekk it-tarbija tmur għall-grad 1 mat-tfal mill-kindergarten tiegħu.

Attitudni pożittiva bejn il-pari għandha effett tajjeb fuq it-tifel. L-għalliem għandu jkun ukoll awtorità għalih li jrid jimita. Dan jgħin lit-tifel jifhem aħjar il-materjal fl-ewwel grad, u jsib lingwa komuni mal-għalliem.

Kif tiddetermina r-rieda

Il-ġenituri jistgħu jiċċekkjaw kemm uliedhom lest għall-iskola waqt konverżazzjoni fid-dar. Fl-istess ħin, ma tistax tagħfas u timponi l-opinjoni tiegħek. Ħalli lit-tarbija tiegħek tiġbed bini tal-iskola jew tħares lejn ktieb bl-istampi dwar is-suġġett. F'dan iż-żmien, ikun xieraq li jistaqsi jekk iridx imur l-iskola jew jekk hux f'qagħda aħjar fil-kindergarten. Hemm ukoll testijiet speċjali għal dan.

Meta tifel jidħol l-iskola, il-psikologu se jiżvela kif ir-rieda tiegħu hija żviluppata, il-kapaċità li jlesti l-kompitu skond il-mudell. Fid-dar, tista 'ssir taf kif it-tifel jaf kif isegwi r-regoli billi jilgħab jew jagħti ħidmiet sempliċi.

tifel ta 'qabel l-iskola mħarreġ jaf kif jiġbed mill-ġdid tpinġija minn kampjun, jiġġeneralizza faċilment, jikklassifika, jenfasizza s-sinjali ta' oġġetti, isib mudelli. Sa tmiem l-età ta 'qabel l-iskola, it-tifel għandu jiżviluppa regoli speċjali għall-komunikazzjoni ma' adulti u sħabhom, self-esteem adegwat, mhux għoli jew baxx wisq.

Tista' ssir taf l-opinjoni tat-tifel dwar ir-reġistrazzjoni futura fl-iskola billi tkellem miegħu. It-tifel għandu jkun irid jitgħallem, ikollu rieda u ħsieb żviluppati sew, u l-kompitu tal-ġenituri huwa li jgħinuh f'kollox.

Ħalli Irrispondi