Werrej
Ħabi u fittex, niket, ġuħ jew rqad, meta jħoss il-mument jinżel fl-orizzont, it-tifel tagħna jagħmel minn kollox biex jevita s-sekwenza inevitabbli ta 'homework fil-klassijiet elementari. Nixtiequ nsibu r-riċetta maġika biex tiffaċilita din ir-rutina ta’ kuljum. Mingħajr tqassim nervuż!
Bil-parir ta’ Bernadette Dullin, konsulent edukattiv u coach tal-iskola u tal-familja, Fundatur tal-websajt Happyparents, li jqassam metodi ta’ tagħlim divertenti u awtur ta’ “Help, my child has homework” (Ed. Hugo New Life).
Kawżi possibbli
Minbarra diffikultajiet akkademiċi jew sempliċi għażżien, dan ir-rifjut jista’ jkun il-manifestazzjoni ta’ skumdità li jimmonopolizza l-ħsibijiet tiegħu: diffikultajiet fir-relazzjoni mal-għalliem tiegħu, ma’ sħabu tal-klassi, problemi fil-familja... Barra minn hekk, “xi tfal għandhom problemi biex jerġgħu jidħlu f’xi ħajja. po]izzjoni bilqieg[da, wara ;urnata mqatta’ f’din l-istess qag[da, ”jirrimarka Bernadette Dullin, konsulent edukattiv u coach tal-iskola u tal-familja. Fl-aħħarnett, hemm l-esperjenza tal-iskola tagħna stess li terġa' titfaċċa! “Jekk il-ġenitur ikollu memorja ħażina tiegħu, l-ansjetajiet tiegħu jerġgħu jiġu attivati, jirrabja minħabba l-biża’ li ma jkunx f’idejn il-kompitu, it-tifel iħossu u jiddi aktar. “
Nagħmlu paċi bil-homework
Nistabbilixxu djalogu mat-tifel tagħna biex nidentifikaw is-sorsi ta’ dan ir-rifjut u nkunu nistgħu nirreaġixxu jekk jafda fina li ħabib qiegħed kontinwament idejjaqh jew li l-għalliem iċanfarh ta’ spiss wisq. Ma jħobbx ix-xogħol tad-dar? Preċiżament: li ma żżejjedhomx huwa l-aħjar mod kif tqatta' ftit ħin fuqhom mingħajr ma jkollok wisq xogħol x'tagħmel wara. “L-istabbiliment ta’ ritwali huwa essenzjali wkoll sabiex jieħu r-rifless li jagħmelhom bl-istess mod kif jaħsel snienu”, jispeċifika l-kowċ. Kollox f'ambjent kalm, b'tagħmir disponibbli, biex jiffranka ħin u fokus.
Nilagħbu qabel jew wara x-xogħol tad-dar? L-involviment f’attività pjaċevoli mat-tifel, ladarba jsir ix-xogħol tiegħu, huwa motivanti. Speċjalment jekk it-toddler tagħna jkun operattiv biex jindirizzaha malli jirritorna mill-iskola. Bil-maqlub, ma noqogħdux lura milli nibdew bil-logħba, jekk inħossu li jeħtieġ li jevakwa ftit qabel ma jibda jaħdem!
F'każ ta' diffikultajiet waqt eżerċizzju...
Qed jitħabat fuq eżerċizzju? Jew jirnexxielna nersqu lejn dan il-kompitu filwaqt li nibqgħu zen, jew niddelegaw jekk possibbli lill-ġenitur l-ieħor, għax “jekk jikkostitwixxu sors ta’ dwejjaq jew mument tal-biża’ għall-adult, ix-xogħol tad-dar isir hekk, fil-proċess. , għat-tifel ”, tanalizza Bernadette Dullin. Għalhekk, il-parir tiegħu biex jonqos il-homework: nippruvaw nagħmluha aktar divertenti u konkreta. Irid jitgħallem jgħodd? Aħna nilagħbu man-negozjant b'muniti reali. Vokabolarju biex timmemorizza? Nagħmluh jifforma l-kliem billi juża l-ittri manjetiċi fil-friġġ. Se jaħdem filwaqt li jieħu gost mingħajr biża’ li jiżbalja, għax, aħbar tajba, l-ebda tifel ma għandu fobija tal-logħob. U "niftakru aħjar dak li nesperjenzaw", jispeċifika l-espert.