Werrej
Fit-tfal, disturb tal-koordinazzjoni tal-iżvilupp (CDD), imsejħa wkoll disprassja, hija disturb frekwenti (5% bħala medja skont l-Inserm). It-tfal ikkonċernati għandhom diffikultajiet motorji, speċjalment fl-ippjanar, l-ipprogrammar u l-koordinazzjoni ta’ movimenti kumplessi. Għal attivitajiet li jeħtieġu ċerta koordinazzjoni tal-mutur, għalhekk għandhom prestazzjoni aktar baxxa minn dawk mistennija minn tifel tal-istess età fil-ħajja tiegħu ta’ kuljum (ilbies, toilet, ikliet, eċċ.) u fl-iskola (diffikultajiet fil-kitba). . Barra minn hekk, dawn tal-aħħar jistgħu jippreżentaw diffikultà fil tevalwa kwantitajiet numeriċi b'mod preċiż u jkun imħasseb minn anomaliji tal-lokalità u organizzazzjoni spazjali.
Jekk tfal b'disprassja jista' jkollhom problemi tal-matematika u fin-numri tat-tagħlim, il-mekkaniżmi involuti mhumiex stabbiliti. Ir-riċerkaturi tal-Inserm esploraw din id-diffikultà, billi għamlu esperiment ma’ 20 tifel u tifla dyspraxic u 20 tifel u tifla mingħajr dys disorders, ta’ madwar 8 jew 9 snin. Deher li s-sens intrinsiku tan-numru ta 'l-ewwel huwa mibdul. Minħabba li fejn tifel "kontroll" jista 'jidentifika n-numru ta' oġġetti fi grupp żgħir f'daqqa t'għajn, tifel b'disprassja għandu żmien aktar diffiċli. Tfal dyspraxic ikomplu jippreżentaw diffikultà fl-għadd ta 'oġġetti, li tista' tkun ibbażata fuq disturb tal-movimenti tal-għajnejn.
Għadd aktar bil-mod u inqas preċiż
F'dan l-istudju, tfal dyspraxic u t-tfal "kontroll" (mingħajr diżordnijiet dys) għaddew minn żewġ tipi ta 'testijiet tal-kompjuter: fuq skrin, dehru gruppi minn wieħed sa tmien punti, jew b'mod "flash" (inqas minn sekonda), jew mingħajr limitu ta'. ħin. Fiż-żewġ każijiet, it-tfal intalbu jindikaw in-numru ta’ punti ppreżentati. “Meta jkollhom limitu ta’ żmien, l-esperjenza tappella għall-kapaċità tat-tfal li jissottomettu, jiġifieri s-sens innat tan-numru li jagħmilha possibbli li jiġi determinat istantanjament il- numru ta' grupp żgħir ta' oġġetti, bla ma jkollok bżonn tgħoddhom wieħed wieħed. Fit-tieni każ, huwa għadd. », Jispeċifika Caroline Huron, li mexxiet dan ix-xogħol.
Il-movimenti tal-għajnejn ġew analizzati wkoll permezz tal-eye-tracking, kejl fejn u kif tidher persuna billi tuża dawl infra-aħmar emess fid-direzzjoni tal-għajn. Matul l-esperiment, ir-riċerkaturi sabu li tfal dyspraxic jidhru inqas preċiżi u aktar bil-mod fiż-żewġ kompiti. “Jekk għandhomx ħin jgħoddu jew le, jibdew jiżbaljaw lil hinn mit-3 punti. Meta n-numru jkun ogħla, huma aktar bil-mod biex jagħtu t-tweġiba tagħhom, li aktar spiss tkun ħażina. Eye-tracking wera li tagħhom ħarsa tissielet biex tibqa’ ffukata. Għajnejnhom iħallu l-mira u t-tfal normalment jagħmlu żbalji ta 'plus jew minus wieħed. », Jiġbor fil-qosor ir-riċerkatur.
Evita "l-għadd ta' eżerċizzji kif jiġu pprattikati fil-klassi"
It-tim xjentifiku għalhekk jissuġġerixxi li tfal dyspraxic ikunu għaddew jew qabżu ċerti punti waqt l-għadd tagħhom. Għad irid jiġi determinat, skont hi, l-oriġini ta 'dawn il-movimenti tal-għajnejn li ma jiffunzjonawx, u jekk humiex ir-rifless ta' diffikultà konjittiva jew jekk humiex ta 'attenzjoni. Biex tagħmel dan, testijiet ta 'newroimaging jagħmluha possibbli li tkun taf jekk jidhrux differenzi bejn iż-żewġ gruppi ta' tfal f'ċerti reġjuni tal-moħħ, bħar-reġjun parietali li huwa involut fin-numru. Iżda fuq livell aktar prattiku, “dan ix-xogħol jissuġġerixxi li dawn it-tfal ma jistgħux jibnu sens ta 'numri u kwantitajiet b'mod solidu ħafna. », In-Noti Inserm.
Għalkemm din il-problema tista 'tikkawża diffikultajiet aktar tard fil-matematika, ir-riċerkaturi jemmnu li jista' jkun possibbli li jissuġġerixxu approċċ pedagoġiku adattat. “L-eżerċizzji tal-għadd kif spiss jiġu pprattikati fil-klassi għandhom jiġu skoraġġuti. Biex jgħin, l-għalliem għandu jindika kull oġġett wieħed wieħed biex jgħin fl-iżvilupp tas-sens tan-numri. Hemm ukoll softwer adattat biex jgħin jgħodd ukoll. », Tissottolinja l-Professur Caroline Huron. Ix-xjentisti għalhekk żviluppaw eżerċizzji speċifiċi biex jgħinu lil dawn it-tfal fil-qafas ta’ kollaborazzjoni ma’ “the Fantastic Schoolbag”, assoċjazzjoni li tixtieq tiffaċilita skola għal tfal dyspraxic.