Kunfidenza fih: l-10 frażijiet żgħar li "joqtlu"! (biex ma ngħidx)

“Tifel kbir, tibkix! (ma jibżax minn maltempata...) "

Dekriptaġġ: Mod kif jilħaq it-tifel fil-kostruzzjoni tiegħu, il-valur tiegħu, li jista’ jħawwad is-sisien tal-identità tiegħu u għalhekk, b’mod preġudikat, il-fiduċja li qed jiżviluppa. Qed jgħidlu wkoll li hu kbir wisq biex ikollu emozzjonijiet. Dan iwassal lilu katnazz flok jesprimihom. Minflok, ismagħh u għid "Nifhem li bżajt..." 

Għid minflok:   ” Iweġġajt. Se nħarsu lejn dan flimkien. ” 

“Oqgħod attent, taqa’! “

Dekriptaġġ: Nisimgħuha fil-loop fil-pjazza! U madankollu, hemm, niddubitaw direttament il-kapaċitajiet tat-tifel, ir-riżorsi tiegħu. Inħarsu lejh b’nuqqas ta’ fiduċja fih. U ċ-ċkejken iħossha. Minflok, biex nagħtuh ħarsa pożittiva u ngħidu "ħu ħsiebek innifsek", nistgħu nagħżlu "Int rajt it-taraġ għoli. Għin lilek innifsek billi tpoġġi idejk hemmhekk, saqajk hemmhekk... ”Imbagħad takkumpanja l-azzjonijiet tiegħu bil-vuċi b’messaġġ ta’ kunfidenza u pariri benevolenti. 

Għid minflok  : "Tista 'tieħu idi biex titla' dan il-pass."

“Ħares lejn oħtek, qed tagħmel tajjeb! (… Li timxi, tpinġi qattus, taqra…)”

Dekriptaġġ: Dan il-paragun fuq livell negattiv jissuġġerixxi li l-għan huwa li tkun bħall-ieħor, kif ukoll l-ieħor. Madankollu, tifel huwa uniku. Jekk, pereżempju, anki tifel żgħir, ma tantx iħobb il-qari, nistgħu ninkuraġġuh billi ngħidu “OK, naf li l-qari m’huwiex tassew ħaġa tiegħek, imma aktar tard, nagħmluh. agħmel paġna żgħira tal-qari flimkien. Għalhekk wissejtu u tista’ taqsam dan il-mument miegħu.

Għid minflok  :  “Fi ftit żmien, inkunu nistgħu naqraw flimkien!”

"Int mutu jew xiex? “

Dekriptaġġ: Is-sentenza tinfaqa’ meta ma jifhimx malajr biżżejjed, iwaqqa’ xi ħaġa, jew ma jagħmilx eżatt dak li kien mistenni minnu… Tattakka direttament l-aptit tat-tifel, it-togħma tiegħu għat-tagħlim u l-progress. Jekk ma jkollux id-dritt li jiżbalja, kif tissuġġerixxi s-sentenza, malajr ħafna, ma jridx jibqa’ jipprova biex ma jieħux ir-riskju ta’ falliment. Xi tfal żgħar saħansitra jirrifjutaw li jpinġu, jaħdmu jew iwieġbu mistoqsija mill-għalliem, xi kultant anke bil-fobija tal-iskola. Dan joħloq inibizzjoni, li mhix shyness, għax ma jridx iweġġa’ fid-dinjità tiegħu. 

Għid minflok :   “Int donnu ma fhimtx. “

Aħna ngħidulek 10 frażijiet biex ma tgħidx lil tifel!

“Tieklu bħal ħanżir! “

Dekriptaġġ: Din is-sentenza tesprimi l-idea li l-ġenitur ma jridx li t-tifel jgħaddi mill-istadju ta’ “jagħmel ħażin”. Għandu jkun effiċjenti immedjatament. Il-fatt li t-tifel huwa "perfett", iżomm lilu nnifsu tajjeb, jitkellem tajjeb ... dan huwa dak li ċ-ċkien jissejjaħ "ikel narcissistic" għall-ġenitur. Speċjalment issa fejn il-pressjoni akkademika u soċjali hija qawwija ħafna.

Għid minflok :   "Ħu l-ħin tiegħek biex tqarreb il-kuċċarina tiegħek." “

“Tibqax hemm bħal idjota!” “

Dekriptaġġ: B’din is-sentenza, il-ġenitur ma jqisx it-temporalità tat-tifel. L-ommijiet iridu jkunu "ommijiet li jmexxu", b'tagħbija mentali kbira, u ħafna affarijiet x'jagħmlu, malajr ħafna. L-adult imbagħad ma jiflaħx li t-tifel jagħmel minn kollox biex ipoġġi lura l-mument meta jkollu jifred minnu biex imur in-nursery, l-iskola. Li titlaq huwa li tissepara, u t-tifel dejjem iħossu n-nifs f’qalbu. Huwa f'idejn il-ġenituri li jieħdu l-ħin biex jisseparaw. Tgħid pereżempju: “Naf li int imdejjaq li dalgħodu se nitilqu lil xulxin, imma nerġgħu niltaqgħu llejla.” Ukoll, it-tfal spiss josservaw affarijiet li l-adulti ma jarawx jew ma jgħoddux. Nemla, fergħa ta’ siġra li tiċċaqlaq... Tista’ wkoll tgħid: “Int rajt in-nemel, illejla, inħarsu lejha, ​​imma rridu mmorru issa.” Tul it-triq, tgħidli x’rajt”. Fil-fatt, billi josserva lit-tifel tiegħu, l-adult se jirrealizza li huwa mdendel madwar sempliċiment għaliex huwa attent, captivated.

Għid minflok :   “Qed tara (jew taħseb dwarha) xi ħaġa interessanti!” “

“Int kif tidher, mimxut xagħarek, liebsa jew imżejjen hekk?” “

Dekriptaġġ: Hemmhekk, hija kwistjoni tal-immaġni tat-tifel. Jekk jingħad b'umoriżmu, tajjeb. Jekk hi kwistjoni li ngħidu li mhux sabiħ, li hu redikolu, naffetwaw direttament id-dinjità tiegħu, il-valur tiegħu, l-immaġni tiegħu. Jekk għamel it-tbajja’ fuq il-flokk tiegħu pereżempju (u huwa normali li tifel jittebba’!), Nippreferu ngħidu “Ma rridx li toħroġ hekk.” Li int liebsa sew meta tmur l-iskola jagħmilni ferħana”.

Għid minflok :   "Nixtieq li tkun liebsa tajjeb biex tmur in-nursery." “

“Ħalli nagħmel dan għalik!” “

Dekriptaġġ: Din is-sentenza tikxef problema ta’ temporalità. L-adult għandu jħalli ħin għall-esperjenza tat-tfulija. U biex iħalli lit-tifel jagħmel l-esperimenti tiegħu, l-adult irid ikun jaf jorganizza ruħu bir-ritmu tiegħu. Anke jekk hu mgħaġġla. Sentenza bħal din tgħidlu wkoll li m’għandux il-kapaċità li jagħmel dan waħdu. Jekk ħabib jgħidlu li hu ħażin meta jkun żgħir, ma jkollhiex l-istess effett daqs li kieku jgħidulu l-ġenituri tiegħu. Ikbar, fl-età meta l-ħbieb jgħoddu ħafna, tiġġarraf.

Għid minflok :   “Tista’ tkompli l-bini tiegħek illejla. “

“Tieqaf tibki, int imqareb, diżgustanti!” “

Dekriptaġġ: Dan ifisser li t-tifel m’għandux post fir-ritmu tal-ġenituri, li ma jaddattax. Hekk kif tibki, it-tifla ċkejkna tisma’ “Tistgħu tħallina waħedna” u t-tifel iħossu qisu dwejjaq. Jara li mhux milqugħ fil-manifestazzjonijiet ta’ tfulitu, li ma jilħaqx l-aspettattivi tal-ġenituri tiegħu. Avolja għadu mhux qed jitkellem, jifhem in-naħa negattiva tal-kliem tal-ġenituri tiegħu. 

Għid minflok :   “Nifhem li qed tibki għax għajjien...”

“Dejjem tgħid bla sens! “

Dekriptaġġ: Fl-età ta 'mistoqsijiet kbar (għaliex? Kif nagħmlu t-trabi?), It-tifel żgħir jirrakkonta stejjer dwar dak li jaħseb li jifhem dwar id-dinja. Huwa 'l bogħod milli jkun raġunat u raġonevoli, iżda għall-kuntrarju, immaġinarju ħafna u sorprendenti. Huwa importanti li nħalluhom bil-mod il-mod iħallu l-illużjonijiet tagħhom u jaffaċċjaw ir-realtà. Naturalment, ma jesprimix ruħu bħal adult, iżda d-diskors tat-tifel mhux neċessarjament stupidu. Nistgħu ngħidu lilu: “Oh sew, taħseb li hu hekk… Mhuwiex daqshekk hekk…”

Għid minflok :   “Dak li tgħid jissorprendi ħafna…”