Lil Adeline Roux, għalliem f’Illiers-Combray (Eure-et-Loir), l-iskola bikrija hija ħaġa tajba, speċjalment għal tfal minn ambjenti żvantaġġati. “L-iskola tistimulahom u tagħmilha possibbli li tikkumpensa għad-differenzi soċjo-kulturali. X'jista' jingħad, huwa wkoll mutur fit-tagħlim tal-lingwi. Meta ċ-ċkejknin jiżbaljaw, nippruvaw naqbduhom kemm jista’ jkun ta’ spiss. Fir-riċeviment, filgħodu, nieħdu l-opportunità li nitkellmu magħhom u nġegħluhom jitkellmu. Huwa wkoll mod tajjeb biex tagħmilhom jaċċessaw is-soċjalizzazzjoni. Għal xi wħud, huwa veru, huwa daqsxejn diffiċli għall-ewwel, huma għajjien u diffiċli biex jibqgħu ffukati. Iżda huwa biżżejjed li tkun taf torganizza tajjeb il-ġurnata, b’attivitajiet qosra ħafna, ħinijiet ta’ logħob liberu u mumenti ta’ mistrieħ biex kollox imur tajjeb…”
Jocelyne Lamotte, kap ta’ nursery f’Montcenis (Saône-et-Loire), jirrikonoxxi wkoll il-benefiċċji tal-iskola bikrija. Wara tletin sena ta’ professjoni u passjoni, hija l-esperjenza li titkellem. “L-iskola ta’ sentejn ovvjament ġġib benefiċċji fit-tagħlim, tippromwovi moħħ miftuħ u togħma għall-iskoperta. Nirrealizzaw ukoll li s-separazzjoni mill-omm hija inqas diffiċli milli ma’ tfal ta’ 2 snin. Ovvjament, l-għalliem irid jibqa’ attent għat-tfal, filwaqt li jadatta għar-ritmu tagħhom... ”Iżda qabel ma taċċetta tifel ta’ sentejn, Jocelyne dejjem tiżgura li jkun tajjeb biex jirritorna l-iskola. 'skola. Ċertifikat mediku ta 'sostenn, it-tifel għandu wkoll ikun kiseb l-indafa. Imma dan mhux kollox! Hija tagħmel ukoll punt li tiltaqa' mal-ommijiet biex tara jekk it-talba tagħhom mhix pjuttost li jagħmlu babysitting bi prezz orħos! “Jekk dak hu l-każ jew jekk nara li t-tifel mhux lest, ovvjament nipprova niddisswadihom. L-iskola mhix daycare u r-riskju żgħir li jkollok edukazzjoni diffiċli. ”
- Françoise Travers, għalliema għal 35 sena fil-kindergarten f'Lucé (Eure-et-Loir), hija pjuttost kontriha, għall-inqas taħt il-kundizzjonijiet attwali. “Sakemm l-iskola tibqa’ b’reġistrazzjonijiet kbar – f’xi klassijiet nilħqu aktar minn 30 tifel u tifla – jien mhux favur l-iskola ta’ sentejn. Iċ-ċkejknin għandhom bżonn jilagħbu, jiċċaqilqu u l-livell ta’ żvilupp tagħhom, motoriku u psikoloġiku, m’għandu x’jaqsam xejn ma’ dak tat-tfal ta’ 2 snin. Kieku kelli naħdem biss mat-tfal żgħar, qatt ma kont inkompli f’din it-triq. Barra minn hekk, billi jieklu fil-canteen, jagħmlulhom ġranet kontinwi twal wisq, u ma narax fejn hu l-interess tagħhom, ħlief dak tal-ġenituri biss! Iż-żgħar huma għaxar darbiet aħjar fin-nursery! Għandek tkun taf li hemm eżattament l-istess proġetti edukattivi, edukattivi u divertenti bħal fil-kindergarten. U l-persunal tan-nursery jagħmlu xogħolhom b'mod notevoli. Il-kura taż-żgħar hija aktar adattata, b'adult għal 3-5 tfal. Hija wkoll ideali għall-promozzjoni tal-lingwa għax it-tifel isib ruħu aktar faċilment quddiem adult biex jitkellem…”
Jalla l-ġenituri li m'għandhom l-ebda għażla jkunu sserraħ rashom, mhux kollox "kollu abjad jew kollu iswed". Xi skola bikrija tmur tajjeb, il-ħaġa prinċipali tkun li tisma 'lil ibnek u li tagħraf b'mod ċar il-bżonnijiet tiegħu. M'hemm l-ebda regoli stabbiliti sew, l-età tal-iskola tiddependi fuq kull wieħed żgħir, kif jidher omm fuq il-forum infobebes.com:
“It-tifel ċkejken tiegħi se jagħlaq 3 snin f’Jannar li ġej u noqgħod lura milli jerġa’ lura l-iskola. Għat-tfal l-oħra tiegħi, ma staqsejtx lili nnifsi, huma marru l-iskola għal għeluq it-2 snin tagħhom. Riedu jmorru u marret tajjeb ħafna. Kienu nodfa u ftit jew wisq awtosuffiċjenti. Saħansitra talbuni għall-iskola nhar ta’ Ħadd, li għadu l-każ tat-tieni tiegħi li dan l-aħħar offriet li jinstallalu cot fil-klassi tiegħu! B’hekk, huwa żgur li ma jitlef l-ebda ġurnata tal-iskola. Madankollu, noqgħod lura bir-raba’ tiegħi, tidher daqshekk żgħira għalija…”
Sadanittant, għaliex ma tibda billi tpoġġi lit-tifel/tifla tiegħek l-iskola filgħodu biss? Soluzzjoni intermedja, li tippermettilu jimxi bil-pass tiegħu qabel ma jħallih, meta jasal iż-żmien, il-ġurnata kollha...