Kif tiżviluppa perseveranza u attenzjoni fi tfal

Kif tiżviluppa perseveranza u attenzjoni fi tfal

Tifel bla kwiet ma jitgħallemx informazzjoni ġdida sew, jiltaqa’ ma’ problemi fl-istudji tiegħu u ma jlestix ix-xogħol li jkun beda. Fil-futur, dan huwa ħażin għall-karriera u l-ħajja tiegħu. Huwa meħtieġ li teduka l-perseveranza tat-tfal mit-tfulija bikrija.

Kif tiżviluppa l-perseveranza u l-attenzjoni tat-tfal mill-benniena

It-tfal li ma jistgħux joqogħdu bil-kwiet għal minuti 5 huma kontinwament interessati f'xi ħaġa, huma jaħtfu kollox fuq il-fly u għall-ewwel iferrħu lill-ġenituri tagħhom bil-kisbiet. Hekk kif il-fidgets jibdew jimxu, l-irkwiet tagħhom jimmanifesta ruħu dejjem aktar u jikkawża inkonvenjent mhux biss lill-ġenituri. Tfal bħal dawn ma jistgħux jikkonċentraw fuq suġġett wieħed, malajr għajjien jilagħbu, ħafna drabi jibdlu l-okkupazzjoni tagħhom, u jsiru kapriċjużi.

Il-logħob jgħin fl-iżvilupp tal-perseveranza fit-tfal

Huwa aħjar li tikkultiva l-perseveranza mit-twelid, tagħżel logħob li jeħtieġ konċentrazzjoni, tinteressa lit-tifel fil-proċess, tikkummenta kontinwament dwar l-azzjonijiet tiegħek. Gradwalment, it-tifel se josserva aktar u aktar dak li qed jiġri b'interess. Aqra kotba regolarment lit-tarbija tiegħek, kellem lilu, ħares lejn l-istampi. M'għandekx tagħbija żejda b'informazzjoni ġdida, ġġib il-logħob kollu sal-aħħar, tikkonsolida l-ħiliet miksuba l-għada.

L-iżvilupp tal-logħob huma utli għal tfal minn 3 sa 6 snin, pereżempju, immudellar, puzzles, constructor, puzzles u rebuses. Wettaq ħidmiet diffiċli mat-tifel/tifla tiegħek, dejjem ifaħħru għar-riżultat u ikkritika inqas. Barra minn hekk, f'din l-età, it-tifel jeħtieġ li jkun imdorri għar-rutina ta 'kuljum u t-tindif tal-kamra. Tħallix lit-tarbija tiegħek waħdu miegħek, mal-kompjuter jew quddiem it-TV, offri logħba interessanti interessanti bi tpattija.

Kun żgur li tieħu ħin għal-logħob fil-beraħ fl-arja friska, huwa importanti li t-tifel tarmi l-enerġija.

It-taħriġ se jgħin biex titgħallem il-perseveranza u tiżviluppa l-attenzjoni fi studenti iżgħar. It-tfal għandhom bżonn jimmemorizzaw poeżiji, iwettqu inkarigi żgħar tal-ġenituri li jeħtieġu konċentrazzjoni. It-tpinġija, l-artiġjanat u l-mużika jiżviluppaw sew il-memorja u l-attenzjoni. Irreġistra lit-tifel f'ċirku li jinteressah.

Pariri tal-għalliema dwar kif tiżviluppa l-perseveranza fit-tifel

Waqt li jilgħab, it-tifel jitgħallem u jitgħallem id-dinja. Uża l-parir tal-edukaturi biex tiżviluppa l-attenzjoni tat-tfal mit-tfulija bikrija:

  • M'għandux ikun hemm ħafna ġugarelli. Tagħtix lit-tarbija tiegħek munzell ġugarelli fl-istess ħin. 2-3 huwa biżżejjed għalih biex jikkonċentra biss fuqhom. Kun żgur li turi u spjega kif tilgħab ma 'kull wieħed. Ibdel il-ġugarelli biss meta t-tarbija titgħallem tilgħab ma’ dawk ta’ qabel.
  • Agħżel logħob minn sempliċi għal kumpless. Jekk it-tifel ilaħħqu mal-kompitu immedjatament, imbagħad ikkomplika l-kompitu l-ħin li jmiss. Tieqafx fuq ir-riżultat miksub.
  • Il-klassijiet għandhom ikunu interessanti. Watch it-tifel/tifla tiegħek mill-qrib, offri dawk il-logħob li huma interessanti għalih. Pereżempju, jekk tifel iħobb il-karozzi u dak kollu relatat magħhom, staqsih biex isib ftit differenzi bejn l-istampi li fuqhom huma mfassla l-karozzi.
  • Illimita l-ħin għall-klassijiet b'mod ċar. Għal tfal taħt sena, 5-10 minuti huma biżżejjed, għal dawk li għandhom qabel l-iskola, ħu 15-20 minuta biex tlesti l-kompitu. Tinsiex tieħu pawżi, imma dejjem issegwi dak li bdejt.

Barra minn hekk, dejjem tgħin lill-fidgets, tipprova tafda lit-tifel bil-biċċa l-kbira tax-xogħol kuljum. Allura imperċettibbilment, mingħajr isteriċi, se jitgħallem il-perseveranza u jiżviluppa l-attenzjoni.

Ipprova ma taħlix ħin, tiżviluppa lit-tarbija tiegħek mit-tfulija, kun ta 'eżempju għalih f'kollox. Dejjem ħu mument biex tilgħab flimkien, żommu l-wegħdiet tiegħek u kollox jirnexxi.

Ħalli Irrispondi