Logħob tas-swaba 'għall-iżgħar tfal fil-kindergarten minn età żgħira

Logħob tas-swaba 'għall-iżgħar tfal fil-kindergarten minn età żgħira

Il-logħob tas-swaba’ jista’ jitgħallem fil-kindergarten jew id-dar mal-ġenituri. Dan huwa mod faċli u divertenti biex tiżviluppa ħiliet bil-mutur fini u ħiliet importanti oħra.

Liema logħob tas-swaba 'jagħti għat-tfal fid-dar jew fil-kindergarten

Finger play – drammatizzazzjoni ta’ rima bl-għajnuna tal-idejn. Huma jippermettulek tiżviluppa diskors u ħiliet bil-mutur fini. It-tfal żgħar sa sentejn jistgħu jilagħbu logħob bħal dan b'id waħda, u dawk li huma akbar fl-età - b'żewġ idejn.

Il-logħob tas-swaba’ għat-tfal jista’ jintlagħab ma’ omm jew missier

Il-logħob tas-swaba’ jagħti lit-tfal ikel għal ħsieb mill-ewwel snin tal-ħajja. Jitgħallmu mhux biss jirrepetu rima mgħallma bla moħħ, imma janalizzawha, jakkumpanjaw kull linja b'ċerta azzjoni. Meta tifel jwettaq tali azzjonijiet b'mod indipendenti, jiżviluppa b'aktar suċċess u b'mod armonjuż. Wieħed mill-adulti jieħu sehem f’logħob bħal dan – omm, nannu, eċċ. Dan iġib lit-tifel eqreb lejn il-familja.

Kif tnissel l-imħabba għal-logħob tas-swaba’ minn età żgħira

Sabiex tali divertiment ikun utli, it-tarbija trid togħġobha. Hawn huma xi suġġerimenti biex jgħinu lit-tifel/tifla tiegħek iħobbu l-logħob tas-swaba’:

  • Qabel ma tibda l-logħba, spjega r-regoli lit-tifel kemm jista 'jkun fil-qosor. Għandu jifhem kif jilgħab, imma m'għandekx itturmentah b'struzzjonijiet twal u dettaljati, sabiex ma jitlifx l-interess.
  • Ilgħab mat-tifel/tifla tiegħek. Agħmlu b'passjoni, b'interess, għaddas ruħek fil-logħba kompletament. Jekk tagħmel dan bi traskuraġni, allura l-logħba malajr tiddejjaq bil-frak.
  • M'għandekx għalfejn tipprova titgħallem il-logħob kollu fuq dan is-suġġett minnufih. Master wieħed, massimu ta' żewġ logħbiet kuljum.
  • Ifaħħar lit-tifel/tifla tiegħek għal kull play ta’ suċċess. Jekk jagħmel żbalji, jitħawwad fi kliem jew azzjonijiet, agħlaq għajnejk. U aktar u aktar, tiċnfarx il-frak għaliha.

Ir-regola prinċipali: ma ġġiegħel lit-tifel jilgħab bil-forza. Jekk ma jħobbx il-logħba, ipprova waħda oħra jew tipposponi din l-attività għal xi żmien, forsi t-tifel biss mhux fil-burdata bħalissa. Ftakar li l-logħba għandha tkun pjaċevoli għalikom it-tnejn.

Eżempju ta’ finger play għaż-żgħar

Hemm ħafna logħob bħal dan. Hemm oħrajn aktar kumplessi, hemm inqas, għalhekk tista 'tagħżel għażliet għal etajiet differenti. Poeżiji għal-logħob jistgħu jkopru varjetà ta 'suġġetti. Hawnhekk hawn waħda mill-għażliet sempliċi ħafna, imqassma skont il-linja u l-pass:

  1. Qsamna mandarina – tifel jaqbad idu x-xellugija f’ponn u jaqbad lilu nnifsu b’idu x-xellugija b’idu l-leminija.
  2. Hemm ħafna minna, imma hu wieħed - m'hemm l-ebda azzjonijiet.
  3. Din il-porzjon hija għal qanfud - bl-idejn tal-lemin it-tarbija tiftaħ il-kbir tal-id tax-xellug.
  4. Din il-porzjon hija għal serp - it-tifel iddritta s-saba 'l-indiċi.
  5. Din il-porzjon għall-iljunfanti - issa s-saba 'nofs huwa inkluż fix-xogħol.
  6. Din il-porzjon hija għall-ġrieden - it-tarbija tħoll is-saba 'ċirku fuq idu x-xellugija b'idu l-leminija.
  7. Din il-porzjon hija għall-kastur - l-aħħar wieħed unbends is-saba 'ż-żgħir.
  8. U għall-ors, il-qoxra - il-frak tħawwad b'mod intensiv il-manki.

Qabel ma tibda titgħallem il-movimenti, trid titgħallem il-kliem. Naturalment, trid tkun tafhom ukoll biex tilgħab mat-tifel/tifla tiegħek.

Il-logħob tas-swaba’ huwa mod faċli biex iżżomm lit-tifel żgħir tiegħek divertit meta ma jkunx hemm ġugarelli f’idejna. B'logħba bħal din, tista 'tieħu lit-tarbija tiegħek fil-linja jew fuq it-trasport pubbliku sabiex ma tiddejjaqx.

Ħalli Irrispondi