Oħloq video game!

Konfinament, għeja, nuqqas ta’ ideat, ġenituri okkupati bit-teleworking eċċ.

Hekk kif it-tfal iqattgħu aktar u aktar ħin quddiem it-tablets, it-telefowns jew il-kompjuters tagħhom, KBIR-espert fl-arti li tagħmel edukazzjoni diġitali– għażlet li toffri workshop ġdid onlajn, kompletament ħieles u bbażati fuq il-kurrikulu tal-kulleġġ (ċiklu 4).

Jilgħab iżda wkoll edukattiv, dan il-kors introduttorju offrut online jippermetti liż-żgħażagħ ta’ bejn l-10 u l-15-il sena jitgħallmu l-loġika tal-ipprogrammar, permezz ta’ lingwaġġ simplifikat fil-forma ta’ blokki ta’ kodiċi. L-għan? Għinhom, pass pass, jimbarkaw fuq il-ħolqien ta' video game żgħira. Appoġġjat minn trainer (b'sistema ta' vidjokonferenza), l-istudenti tal-kulleġġ huma mistiedna josservaw u jipparteċipaw, permezz tal-mikrofonu tagħhom jew bil-miktub fuq iċ-chat, biex jistaqsu l-mistoqsijiet kollha tagħhom.

Punt tad-dħul reali għall-awtonomija fid-dinja diġitali, dan il-workshop didattiku mbagħad jippermettilhom jużaw l-istudjo. KBIR b'mod indipendenti biex joħolqu l-kontenut tal-logħob interattiv tagħhom stess...

Sponsorjat minn Amazon (li ma tiġbor, f'dan il-kuntest, l-ebda data personali u timpenja ruħha jum wara l-ieħor mal-iżgħar billi tiskja programmi biex tippromwovi l-aċċess għax-xjenza, it-teknoloġija, l-inġinerija u l-matematika) dan il-kors - aċċessibbli mingħajr ebda esperjenza minn qabel meħtieġa - huwa offrut mingħajr ħlas lil dawk kollha li jidħlu. Kors onlajn (livell 2, li għandu jiġi ttestjat wara l-bidu!) Huwa saħansitra disponibbli!

Ġej dalwaqt. Shhhh… Niċeċ ġodda, 100% ddedikati għall-bniet adoloxxenti, dalwaqt jistgħu jkunu online…. Biżżejjed biex iqajmu l-kuxjenza tagħhom u jagħtuhom (saħansitra aktar) togħma għall-impjiegi tat-teknoloġija!

 

Ilgħab, tgħallem!

Billi tingħata spinta lill-immaġinazzjoni tat-tfal permezz ta' logħob tal-kompjuter diġitali u edukattiv, KBIRjiftaħilhom il-bibien tad-dinja virtwali. Bis-saħħa ta’ dan it-tagħlim kreattiv (maħsub kollu kemm hu fil-kontinwità tat-tagħlim skolastiku tagħhom), ikunu jafu kif jiddeċifraw l-ipprogrammar u l-kodifikazzjoni, jibbenefikaw mill-interessi tagħhom, iżda wkoll jipproteġu lilhom infushom mill-abbużi tagħhom.

Ikkonfrontati mal-prinċipji ewlenin tat-teknoloġija diġitali permezz ta’ dawn l-attivitajiet divertenti, it-tfal se jkunu inqas vulnerabbli: il-ħiliet teknoloġiċi miksuba permezz ta’ din il-forma ġdida ta’ edukazzjoni diġitali se jħalluhom aktar armati fil-ħajja adulta futura tagħhom... 

Agħtihom iċ-ċans jitgħallmu lingwa ġdida: dik tal-futur!

Ħalli Irrispondi